今天是  
首页 滚球det365 det365信用余额 det365亚洲版 继续教育 学生天地 德育阵地 校报校刊 在线留言 联系方式 校长信箱  
[天气预告]  
用户名: 密码:
det365信用余额    
· 电子技术应用
· 酒店服务与管理
· 机电技术应用
· 烹饪
· 老年服务与管理
 
>> 电子技术应用
 

     一、学制及招生对象

学制:三年制

招生对象:初中毕业生

    二、培养目标及业务规格

    (一)培养目标

培养有理想、有道德、有文化、守纪律,德、智、体、美、劳全面发展;具有实事求是、勤于思考、勇于创新的科学精神;具有良好的职业道德和思想品质;具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神,遵纪守法;具有良好的基本文化素质;掌握满足机械加工技术应用专业所需要的专业基础知识,具有较强的自学能力和拓宽专业知识的能力;具有机械加工技术应用专业能力。

    (二)业务规格

     1.业务范围

    掌握应用电子技术专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全 面素质,在电子技术应用、推广、产品生产、维护第一线的高级应用型技术人才。

1) 电子整机产品装配、调试与检验; 

2 电子整机设备维修; 

3 电子产品生产设备操作与维修; 

4 电子整机产品生产工艺管理;    

2.知识结构

(1)掌握计算机应用技术的基本知识。

(2)阅读机械零件的制图知识。

(3)掌握机械加工工艺基础知识。

    3.能力结构

1.计算机操作与应用。

2.电工、电子线路的基础知识;

3.电子设备、电子产品常用元器件及材料的基本知识;

4.操作和使用常用电工、电子仪器、仪表;

5电子整机装配、调试、维修及电子产品检验能力; 

6.系统安装、调试及使用管理能力; 

7.电子整机生产过程中所用到的生产设备的操作与维护能力; 

8.简单电子产品的设计与开发能力;     

三、理论教学

    (一)文化基础课

      (1) 法律基础

    本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。

     (2) 哲学与人生

    本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。

   3)职业道德与职业指导

    本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操。

    4)语文 

     在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。

英语

5英语

在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话的短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础。

   6) 体育 

     在初中相关课程的基础上,进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

   7) 计算机应用基础 

通过本课程的学习,主要掌握计算机的组成、计算机工作原理、数制转换、网络基础知识,熟练掌握WINDOWS操作系统、OFFICE办公软件的操作。学完该课程后,学生具有扎实的计算机基础知识和基本操作技能。这门课程鼓励学生通过全国计算机等级一级考试,并获得计算机等级证书。

8)硬笔书法

   提高学生书法艺术欣赏水平和书法艺术创造能力,掌握书法文化及与之相关的文化知识,通过硬笔书法的训练,写一手好字,提高学生的书法文人素养和综合发展能力。

  9)心理健康

    通过心理健康教育,帮助学生认识自己、悦纳自己、充分发掘潜力;学会控制和调节自己,能够克服心理困扰;培养乐观进取、自信自律、负责守信、友善合群、开拓创新、追求卓越、不畏艰难的健全人格及社会适应能力;树立人生理想

(二)专业课

1电工与电子技术基础

使学生懂得必要的电工与电子基础知识;掌握直、交流电路和电磁的基本概念及理论,能对一般交、直流电路进行分析计算;了解数字电路的基本知识;了解数控设备中常用的放大电路、单相整流电路、组合逻辑电路的基本形式、工作原理和分析方法;熟练进行电工与电子电路的有关实验。

2机械基础

掌握金属性能,金属学基础,钢的热处理,金属材料与非金属材料的牌号和用途,为学习专业理论,掌握专业技能打好基础。

3机械制图

掌握制图的基本知识,投影作图,机件的表达方法,机械图样的组成,能看懂中等复杂程度的机械图样,掌握绘图的基本方法。掌握极限与配合,形位公差,表面粗糙度的概念,应用及其标注,掌握常用量具的使用及其测量技术。

4电气测量

了解电气测量的基本概念和方法,掌握常用电子仪器的框图原理、基本性能和使用、维护方法。使学生能掌握常用电工、电子仪器、仪表的工作原理和性能应用,熟悉电气测量的原理和方法。

5电工技能训练

了解常用电工工具的使用、测量仪器仪表的使用;电工基本操作;室内照明线路的安装;电子线路的焊接和安装;常用电力拖动相关知识。

6)电工技能训练

熟悉并能正确使用常用配电设备、电工仪表、电工工具;熟悉并能正确进行导线的连接和恢复绝缘、以及照明灯具、开关与插座的安装;初步具有识读一般电气原理图、电器布置图和电气安装接线图的能力;初步掌握电工基本操作工艺和基本安全知识;了解电能的生产、输送和分配以及常用低压电器元件和一般设备的型号、规格与功能;了解与电工技能有关的技术规范

7)电子技术技能训练

了解电子产品设计与制作的一般过程;能阅读电路原理图、印制电路板图;能借助手册查阅电子元器件及材料的有关数据;能正确选择使用元器件和材料;能熟练地装接电子电路并使用电子仪器进行调试;解决电子电路制作过程中出现的一般问题;能对所制作电路的指标和性能进行测试并提出改进意见

     

     四成绩考核 

     对学生的学习成绩进行考核,是检查教学效果,促进学生复习,评定学习成绩的重要一环,必须严肃认真地进行。成绩考核可采取考试和考核两中办法,根据考核成绩,作为学生升留级和是否准予毕业的依据。

     理论教学要通盘安排好每个学期考试的考查课程的门数。考试课程除体育课外,一般每学期不超过5门。要重视平时成绩的考核,平时成绩要按适当比例计入考试成绩。

实践教学中,要全面评定认识实习、专业实习和毕业实习的成绩教学的考核成绩。要根据学生的实习情况及表现写出评语,所有实践教学的考核成绩,均应单独列入学生成绩册。

      五其他

      通过入学教育、军训、公益劳动、班团活动、半工半读动员教育对学生进行吃苦、忍耐、诚信、自立的天海文化教训

    

版权所有:滚球det365_det365信用余额_det365亚洲版 地址:扬州市邗江区邗沟路14-2号 电话:0514-87907918
苏ICP备12045008号-1 企业邮箱登陆

苏公网安备 32100302010232号